Langsung ke konten utama

Mengenal Benard Batubara



Saya mengenal Benard Batubara melalui bukunya berjudul Kata Hati.  Saya membaca profil singkatnya di halaman terakhir. Mengetahui ada orang Kalimantan Barat yang sukses di dunia kepenulisan, tentu itu sangat membanggakan bukan?  apalagi novel tersebut dialihwahanakan menjadi film layar lebar. Bahkan, Kata Hati bukanlah buku pertama yang dalihwahanakan, sebelumnya Radio Galau FM: Frekuensi Patah Hati dan Cinta yang Kandas adalah film yang berasal dari buku Bara.

Selanjutnya saya mengenal Bara di kumpulan cerpen Milana: Perempuan yang Menunggu Senja. Dari lima belas cerpen yang ada di Milana. Bara menulis cerpen berjudul Goa Maria. Saya yang tinggal di Kabupaten Pontianak, mengetahui Goa Maria berada di Anjongan. Seperti cerpen Bara, Goa Maria memang sering kali dikunjungi oleh anak muda untuk bermain air di sana. Cerita  Suhana yang jatuh cinta dengan pembersih kolam bernama Wanto sangat saya sukai. Bisa jadi karena latar lokal membuat saya sangat dekat apalagi nama tokoh dalam cerita adalah nama-nama yang biasa digunakan oleh penduduk setempat terutama untuk nama tokoh Wak Mahmud dan bahasa Melayu untuk kata Merampot.

 Lalu, cerpen-cerpen lainnya? Sungguh ide yang tulisan Bara sangat luar biasa. Tentang Embun, Tikungan, cermin, hujan, dan Senja yang beberapa kali saya temukan di cerpen lain. Mengenai ini, cover buku yang menunjukkan senja benar-benar mewakili isi buku. Tetapi di setiap awal judul ada gambar, yang salah seorang teman meminjam Milana dan membukanya langsung berkomentar “Aaa seram”.  Keseraman itu mungkin disengaja karena ada beberapa cerpen yang terasa horor seperti cerpen Cermin dan Tikungan, berkisah tentang kematian.

Mudik lebaran ini Bara,  mengadakan @kopdarfiksi, kelas menulis fiksi. Info ini saya dapatkan melalui akun twitternya @benzbara_. Di tweetnya hari itu, 18 Agustus 2013 memberi kabar bahwa kelas fiksi diadakan pada hari Senin, 19 Agustus 2013.  Sebelumnya, di twitter pula Bara telah menyampaikan kabar gembira itu, Ia ingin membuat kelas menulis kecil-kecilan di Pontianak. Bara berharap kelas ini dapat memunculkan penulis-penulis muda dari Pontianak.

Mendapat kesempatan belajar dari pakarnya, tentu suatu kesempatan emas. Salutnya lagi, Bara mengadakan kegiatan ini tanpa pungutan biaya. Dia mengajak siapapun yang ingin belajar,dan datang di tempat yang ditentukan  Foodcourt Vigor pukul 15.30.

Di kelas fiksi pertama, saya pun bertemu dengan Bara yang sebelumnya saya kenal melalui buku, twitter, dan blognya Bisikanbusuk.com.  Bara orang yang fokus, dia professional sekali dalam memberi materi, benar-benar menguasai kelas. Mata Bara tidak berhenti di satu arah. Bara berusaha agar materi yang disampaikannya dapat tersampaikan pada peserta.  Apabila ada peserta baru, Bara akan duduk di dekat peserta itu dan menjelaskan materi apa saja yang ditelah diberikan.

Bara orangnya ramah. Setiap peserta yang datang dijabatnya lalu mengenalkan diri  dengan nama“Bara”. Dia akan bertanya  kembali nama peserta  jika Bara lupa, “Sorry, aku lupa. Siapa namanya?” Pada sesi yang melibatkan peserta untuk berbicara, Bara pun menyebut nama peserta. Hal ini membuat kelas terasa akrab. 

Benard Batubara memiliki nama lengkap Benard Selfry Yamaraja, di Twitter pula, saya mengetahui bahwa nama Bara adalah nama marga ayahnya, Batubara, dan Bara merasa senang menggunakan nama ini. 

“Tapi, meskipun saya belum berkeluarga, saya tetap bawa “batubara” ke mana-mana. Seneng dan bangga aja rasanya”, twittnya pada tanggal 09 Agustus silam. Bara juga percaya “bahwa nama juga membawa peruntungan bagi pemiliknya”.


Angkatan pertama kelas fiksi @kopdarfiksi #Pontianak. Foto: @adejulizar



Komentar

Postingan populer dari blog ini

UTS Bahasa Indonesia Kelas PAI

1. Bagaimana pendapat Anda tentang Pendidikan Agama Islam 2. Berikan pendapat ahli tentang Pendidikan Agama Islami. Minimal 3 pendapat boleh menggunakan bantuan buku, internet, dan sebagainya. 3. Berikan dalil yang berkaitan dengan Pendidikan Agama Islam boleh hanya artinya saja dan berikan pendapat anda tentang dalil tersebut. 4. Bagaimana menurut anda kondisi  Pendidikan Agama Islam saat ini? 5. Bagaimana pendapat anda tentang Prodi Pendidikan Agama Islam sebagai lembaga pendidikan untuk masyarakat? 6. Apa harapan anda untuk Pendidikan Agama Islama Sat ini dan mendatang? 7. Tulis ulang jawaban anda, dari jawaban nomor 1 sampai 6 tanpa penomoran, silakan sesuaikan kata atau kalimat agar lebih. Beri judul sesuai dengan isi.  8. Jawaban nomor 1-6 tulis di Dokume  Word, kirim melalui Drive. Jawaban nomor 7 kirim melalui blog masing-masing dan tautan dikumpulkan pada grup WA. 

UTS Manajemen Dakwah

1. Bagaimana pendapat Anda tentang Manajemen Dakwah? 2. Berikan pendapat ahli tentang Manajemen Dakwah, Minimal 3 pendapat boleh menggunakan bantuan buku, internet, dan sebagainya. 3. Berikan dalil yang berkaitan dengan Manajemen Dakwah boleh hanya artinya saja dan berikan pendapat anda tentang dalil tersebut. 4. Bagaimana menurut anda kondisi Manajemen Dakwah saat ini? 5. Bagaimana pendapat anda tentang Prodi Manajemen Dakwah sebagai lembaga pendidikan untuk masyarakat? 6. Apa harapan anda untuk Manajemen Dakwah saat ini dan mendatang? 7. Tulis ulang jawaban anda, dari jawaban nomor 1 sampai 6 tanpa penomoran, silakan sesuaikan kata atau kalimat agar lebih. Beri judul sesuai dengan isi.  8. Jawaban nomor 1-6 tulis di Dokume  Word, kirim melalui Drive. Jawaban nomor 7 kirim melalui blog masing-masing dan tautan dikumpulkan pada grup WA. 

UTS Bahasa Indonesia Kelas Prodi PIAUD

1. Bagaimana pendapat Anda tentang Pendidikan Islam Anak Usia Dini?  2. Berikan pendapat ahli tentang Pendidikan Islam Anak Usia Dini. Minimal 3 pendapat boleh menggunakan bantuan buku, internet, dan sebagainya. 3. Berikan dalil yang berkaitan dengan Pendidikan Islam Anak Usia Dinio boleh hanya artinya saja dan berikan pendapat anda tentang dalil tersebut. 4. Bagaimana menurut anda kondisi  Pendidikan Islam Anak Usia Dini saat ini? 5. Bagaimana pendapat anda tentang Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini sebagai lembaga pendidikan untuk masyarakat? 6. Apa harapan anda untuk Pendidikan Islam Anak Usia Dini saat ini dan mendatang? 7. Tulis ulang jawaban anda, dari jawaban nomor 1 sampai 6 tanpa penomoran, silakan sesuaikan kata atau kalimat agar lebih. Beri judul sesuai dengan isi.  8. Jawaban nomor 1-6 tulis di Dokume Word, kirim melalui Drive. Jawaban nomor 7 kirim melalui blog masing-masing dan tautan dikumpulkan pada grup WA.